70개월 아동의 사회적 놀이에서 자신감을 잃는 사례와 지원 방안

아이들은 사회적 놀이를 통해 또래 관계를 형성하고 사회성을 기르게 됩니다. 하지만 70개월(만 5세 10개월) 무렵에는 친구들과의 놀이에서 실패를 경험하거나 소외감을 느끼며 자신감을 잃는 경우가 발생할 수 있습니다. 이러한 경험이 지속되면 아이는 또래와 어울리는 것을 피하거나 놀이 자체에 대한 흥미를 잃을 가능성이 큽니다.

특히 이 시기의 아이들은 감정 조절 능력이 아직 미숙하고, 자신이 놀이에서 배제되거나 부정적인 피드백을 받을 경우 쉽게 위축될 수 있습니다. 따라서 부모와 교사가 적절한 개입을 통해 아이가 사회적 놀이에서 자신감을 회복할 수 있도록 도와야 합니다. 이번 글에서는 70개월 아동이 사회적 놀이에서 자신감을 잃는 대표적인 사례를 살펴보고, 이를 지원하기 위한 효과적인 방법을 제시하겠습니다.

사회적 놀이에서 자신감을 잃는 아이의 사례

70개월 아동이 사회적 놀이에서 자신감을 잃는 대표적인 사례를 살펴보겠습니다.

• 놀이에서 지속적으로 배제되는 경우
• A군(70개월)은 친구들과 함께 블록 놀이를 하려고 하지만, 이미 친한 친구들끼리만 놀이를 진행하고 있어 쉽게 끼어들지 못합니다.
• 다른 아이들이 "너는 여기서 하지 마"라고 말하거나, 놀이에 필요한 역할을 이미 다 정해놓은 경우 A군은 소외감을 느끼게 됩니다.
• 이 경험이 반복되면 A군은 또래와 어울리는 것에 대한 두려움을 가지게 되고, 점점 사회적 놀이에 참여하지 않으려 합니다.
• 놀이 중 실수로 인해 위축되는 경우
• B양(70개월)은 술래잡기 놀이에서 술래가 되었지만, 친구들을 잡지 못해 친구들이 "너 너무 느려!"라고 말합니다.
• 친구들의 부정적인 반응을 듣고 B양은 자신이 놀이를 잘하지 못한다고 느끼며 위축됩니다.
• 이후 비슷한 놀이 상황에서 B양은 적극적으로 참여하지 않거나, 아예 참여를 거부하는 모습을 보입니다.
• 의사소통 문제로 인해 놀이에서 밀려나는 경우
• C군(70개월)은 언어 발달이 또래보다 느려서 자신의 생각을 빠르게 표현하지 못합니다.
• 친구들이 놀이 규칙을 빠르게 정하고 진행하는 동안, C군은 의견을 말할 타이밍을 놓치고 결국 놀이에서 밀려나게 됩니다.
• 이런 경험이 반복되면서 C군은 놀이 상황에서 점점 더 소극적으로 변하게 됩니다.

사회적 놀이에서 자신감을 잃는 원인

아이들이 사회적 놀이에서 자신감을 잃는 이유는 다양하지만, 주요 원인은 다음과 같습니다.

• 또래 관계에서의 소외 경험
• 또래 친구들이 이미 형성된 그룹을 유지하려는 경향이 있어 새로운 친구를 잘 받아들이지 않는 경우가 많습니다.
• 놀이의 규칙이 이미 정해져 있어, 새로운 친구가 끼어들기 어려운 환경이 조성될 수도 있습니다.
• 부정적인 피드백과 평가
• 또래 친구들 사이에서 "너는 못해", "너 때문에 재미없어" 같은 말을 들으면 아이는 쉽게 위축됩니다.
• 특히 감정 표현이 서툰 아이들은 이런 부정적인 피드백을 심각하게 받아들여 자신감을 잃을 가능성이 큽니다.
• 사회적 기술 부족
• 놀이에 필요한 대화 능력이나 협상 기술이 부족하면 또래와의 상호작용에서 어려움을 겪습니다.
• 예를 들어, 자신의 차례를 기다리지 못하거나, 친구들과 역할을 나누는 과정에서 갈등이 발생하는 경우가 있습니다.

자신감을 회복하는 놀이 지원 방법

사회적 놀이에서 자신감을 잃은 아이를 돕기 위해 다음과 같은 지원 방법을 적용할 수 있습니다.

• 점진적인 사회적 놀이 참여 유도
• 아이가 부담을 느끼지 않는 소그룹 놀이부터 시작하도록 돕습니다.
• 처음에는 부모나 교사가 함께 놀이에 참여하여 아이가 자연스럽게 어울릴 수 있도록 지원합니다.
• 긍정적인 피드백 제공
• "정말 잘했어!", "네가 좋은 아이디어를 냈구나!" 같은 긍정적인 말을 자주 해줍니다.
• 아이가 작은 성공을 경험하도록 도와 자존감을 키워줍니다.
• 사회적 기술 연습
• 놀이에서 필요한 기본적인 사회적 기술(예: 차례 지키기, 친구에게 도움 요청하기)을 연습할 수 있도록 돕습니다.
• 역할극을 통해 다양한 상황을 시뮬레이션해보는 것도 좋은 방법입니다.

부모와 교사의 역할

아이가 사회적 놀이에서 자신감을 되찾을 수 있도록 부모와 교사는 중요한 역할을 해야 합니다.

• 부모의 역할
• 아이가 또래 관계에서 겪는 어려움을 세심하게 관찰하고, 공감해줍니다.
• 아이가 친구들과 자연스럽게 어울릴 수 있도록 놀이 환경을 조성합니다.
• 교사의 역할
• 교사는 사회적 놀이에서 소외되는 아이가 없도록 조율하는 역할을 해야 합니다.
• 아이들이 서로 협력할 수 있도록 도와주고, 놀이 규칙을 조정하여 모두가 참여할 수 있도록 합니다.

사회적 놀이에서의 긍정적인 경험 만들기

아이들이 사회적 놀이에서 긍정적인 경험을 할 수 있도록 환경을 조성하는 것이 중요합니다.

• 협동 놀이 기회 제공
• 개별 경쟁이 아닌 협동적인 놀이(예: 함께 성을 쌓는 블록 놀이)를 통해 또래 관계를 자연스럽게 형성할 수 있도록 합니다.
• 소외되지 않도록 배려하는 놀이문화 형성
• "새로운 친구를 포함하는 놀이"를 장려하고, 배제하는 문화를 줄이도록 지도합니다.
• 교사와 부모가 역할 모델이 되어 아이들에게 긍정적인 놀이 태도를 보여줍니다.

결론 및 실천 방법

70개월 아동이 사회적 놀이에서 자신감을 잃지 않도록 돕는 것은 매우 중요합니다. 아이들은 놀이를 통해 사회성을 배우고, 또래와의 관계에서 성장합니다. 따라서 아이가 자신감을 잃지 않도록 부모와 교사가 함께 노력해야 합니다.

실천 방법 요약

• 아이가 부담을 느끼지 않는 놀이 환경 조성
• 긍정적인 피드백 제공
• 사회적 기술 연습 기회 마련
• 협동 놀이 중심의 환경 조성